优秀作品一：
石上生花处 柠檬香里续文脉
县（区）：资阳市安岳县
学校：资阳市安岳县林凤初级中学
班级：八年级二班 姓名：王语萱
我的家乡安岳，是深藏于巴山蜀水间的一枚文化琥珀。这里不仅有千年石刻在崖壁上低语，更有万亩柠檬林在四季流转中吐纳芬芳。作为林凤初中八年级的学生，我愿执青春之笔，记录下这片土地上文脉传承的动人故事。
青石素笺写春秋
展开剩余74%安岳石刻的千年凿痕里，藏着先民最虔诚的心跳。去年春天，我和我的母亲来到卧佛院。当三十米长的释迦涅槃像在晨光中显现时，我忽然明白了何为"石不能言最可人"。那些在青石上翩然起舞的飞天衣带，历经唐风宋雨依然轻盈如初；圆觉洞里十二菩萨低垂的眉眼，将悲悯刻进了永恒的时间。张九龄笔下"石壁开精舍"的惊叹，苏轼"摩挲石刻鬓成丝"的痴迷，都在这些斑驳的崖壁上找到了注脚。
令我震撼的是，这种石刻技艺并未沉睡在博物馆里。在李家镇，我见到了第七代石刻传承人李昌荣师傅。他的工作室堆满青石碎屑，阳光穿过木格窗棂，为正在雕刻的观音眉眼镀上金边。"刀走龙蛇处，要听见石头的心跳。"李师傅教我辨认不同年代的凿痕，唐宋的遒劲如铁线，明清的柔美似流水。当我的手指触到温润的石面，突然懂得了文化传承的温度。
柠檬枝头绽新蕊
如果说石刻是凝固的历史，那么漫山遍野的柠檬林就是跳动的现代诗行。今年三月，我参加了学校的"柠檬小使者"活动，跟着果农王伯伯学习修枝。他教我把剪刀斜成45度："要像给姑娘梳头那样温柔。"晨曦中的柠檬花沾着露水，让我想起石刻菩萨衣角的露珠纹。王伯伯说，安岳人把柠檬叫做"金果果"，不仅因为它的颜色，更因它让古老土地焕发新生机。
在文化广场的柠檬音乐节上，我看到了传统与创新的奇妙交融。川剧演员画着柠檬妆表演变脸，非遗竹编艺人用柠檬黄篾条编织果篮，我们中学生创作的《柠檬少年说》诗朗诵赢得满堂彩。这些场景让我想起贾岛任普州刺史时写下的"地灵步步雪山草"，今天的安岳人正用智慧续写着新的篇章。
少年执笔续华章
作为千禧年后出生的安岳少年，我常常思考自己能做些什么。在班级组织的"文脉传承"主题班会上，我展示了用柠檬籽粘制的石刻模型；在校园文化墙上，我和同学用丙烯颜料重现了紫竹观音的衣袂；这些稚嫩的尝试，就像柠檬树上新发的嫩芽，虽然细小却饱含生机。
上周参观安岳文庙时，我在泮池边捡到半块残碑。班主任说这可能是明清学子留下的，我突然感觉历史从未远去。那些在石阶上踏出的凹痕，与今天教室里的读书声产生了奇妙共鸣。我悄悄把残碑放回原处，因为明白最好的传承不是占有，而是守护。
暮色中的安岳，石刻群化为剪影，柠檬林泛起金涛。站在凤山书院旧址前，我听见风中有古老与年轻的声音在对话。十四岁的我或许还不能完全读懂这千年的密码，但我知道，当春天的柠檬花再次盛开时，会有更多少年接过文化的火炬，让安岳的文脉在新时代继续绽放光华。就像崖壁上的菩提树，虽然生在石缝中，却始终向着阳光生长。
教师评语:
这篇文章以细腻笔触勾勒出安岳的文化脉络，石刻的历史厚重与柠檬的现代生机交织，展现出对家乡文脉的深切热爱。小作者从参观、实践中捕捉传承细节，残碑归位的感悟更点明守护真谛，字里行间涌动着少年的文化担当。文笔灵动且富有诗意，典故与修辞的运用自然贴切，尽显八年级学生的观察力与表现力。愿继续以笔为介，让家乡文化在青春视角中绽放新辉！
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